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          瞳溢价

          什么是瞳孔溢价拨款?

          政府已拨出我们学校一笔钱,这就是所谓的“瞳孔保险费补助金(PPG)”。提供了PPG两项政策资金:

          • 提高各种能力的弱势学生的实现,以达到自己的潜力
          • 支持儿童和青少年与父母在正规部队

          这将提高学生谁可能找到校外形势因经济困难或其他问题挑战的教育机会。

          确定的四个组是:

          • 瞳孔地价为2018年至2019年将包括记录在学生一月2018学校普查谁是已知对FSM去过资格自2012年5月,以及那些第一个已知的,才有资格在2018一月,
          • 学生有资格以来,以及记录为服务那些孩子,第一次在2018年1月学校普查在2013年1月的人口普查优质服务孩子 - 6服务曾经有过孩子,
          • 局部护理的学生在权威机构 - 拉丁美洲和加勒比,
          • 谁让学生不再是因为采用LAC,一个特殊的监护令,排列顺序孩子或居住令 - 后LAC。

          财政年度2019年至2020年

          每名学生至2019年PPG的2018年如下:

          弱势学生

          每名学生的学生保险费

          学生在几年7到11是有史以来6 FSM

          £935

          看着-后的孩子定义儿童(LAC)法1989的一个是谁在照顾,或提供住宿,英国地方当局

          £2300

          谁已不再是通过在英格兰和因为采用的威尔士地方当局照顾孩子,一个特殊的监护令,孩子安排令或居住令

          £2300

          儿童服务

          每名学生的学生保险费

          在年组学生7至11年有记录以来的6个服务儿童或儿童在收到董事会由国防部

          £300

          指定虚拟校长(VSH)的地方当局将管理学生资格£2300经费分。这些资金用于学生不上学了他们。在VSH将确保有到位,讨论孩子怎么会从瞳孔保费资金通过指定老师或孩子的教育设置另一名工作人员理解他们的需求获益最安排。

          有关更多信息,请联系保罗·麦克法登,高级副校长,校园奥尔尼。

          所有学生将在处理严格保密acerca信息。

          这些资金 - 我们的目标

          对于二十零分之二千零十九资金预计将完成至少£24万将在ESTA花了定向增发的支持策略和干预措施,每个学生RESULTING,但经济上有困难,能够: 

          • 提高素养的水平和推动与很高的期望和标准
          • 通过优秀的师资培育尊重知识,热爱学习的渴望
          • 有课程全面进入这将拓宽视野,发展个性丰富这机会包括
          • 有效地与父母,并提供支持和指导工作的个性化

          最重要的一点是要确保不会妨碍潜在的缺点和监测,评估和干预。我们有否从教育部的指导“学生溢价:有效利用和问责制”(2019年10月),eduaction养老基金会“的EEF引导到瞳孔溢价”(2019年6月)和教育标准局瞳溢价报告(2013年1月)。

          我们的三个年来确定具体的战略目标本身encuentra在我们的“瞳孔溢价策略staement”(2019年11月)通过下面的链接。

          壁垒成就

          学校先后identifed以下几个方面的壁垒,成就由PPG资助的学生。

          1. 弱识字和算术技能
          2. 医疗,情感和社交障碍
          3. 在学习,空间,在家工作资源方面的材料贫困 -
          4. 自卑,愿望和缺乏弹性的
          5. 可怜天下父母参与 -
          6. 行为和态度,以learning-
          7. 恶劣的出勤和punctuality-
          8. 发送

          瞳孔保费资金的部署

          瞳孔保费资金如何用于改善程度,进步和我们的学生的经验,详情可通过点击下面的链接瞳溢价报告中找到。这些战略和举措从PPG,已经发现的好处学生瞳孔保费支付。  

          教学重点:

          1. 确保嵌入响应教所有学生取得良好进展
          2. 嵌入低风险测试,开发跨全年组的知识,记忆和应用

          有针对性的学术支持:

          1. 跨越关键阶段3和4的识字和算术干预低实现学生
          2. 买入并嵌入加速读者跨越关键阶段3,以增加阅读乐趣

          发展经济学的策略:

          1. 通过提高上座率,减少全职员工提高学生的PP ATL
          2. 为贫困家庭的财政支持,使他们有材料准备学习

          提出策略,以缩小在两个校区的实现间隙(2020分之2019)

          • 数据跟踪识别差距和成绩差被识别的学生,但重要的是为什么这发展?例如,由于这可能是出勤,行为等。每名学生,其中appropriate`,将有一个一对一的学生保费计划,将投入干预措施到位。
          • 有针对性的支持,以提高上座率的增加和行为,并与家长/监护人和护理人员等紧密合作
          • 学生的导师紧密合作,在课堂上溢价学生和学生PILC。
          • 在数学,科学和英语提供量身定制的支持和资源。
          • 确保SLT的成员提供良好的信息,在今年瞳孔溢价9和11的所有学生咨询和指导(IAG)。
          • 获得全方位的教育经验,这将包括住宅之旅基于瞳孔高级英语的学生和/或数学的进步,体育赛事,爱丁堡公爵,音乐,丰富活动,工作经验和职业(取决于数字)。

          绝大多数分都花在教学质量的课堂和学术支持干预的战略发展。本着从ofApartment的指导教育方面,PPG不是那么部署独资那它有利于符合条件的学生。我们的许多战略对更大范围的学生的影响。考虑学校将支持符合条件的学生的年轻人家庭请求资源,蓟马和enrichmentment活动,但并不能保证他们会全部或部分批准。

          请求可以通过电子邮件进行: pupilpremium@ousedale.org.uk

          瞳孔保费资金的冲击 - 监测,评估和干预

          溢价瞳孔跟踪系统,开发了以监测进展情况,出勤和行为。这是每学期更新。每一个部门和学术带头人(PAL)将会晤定期瞳孔溢价学生支持和讨论进展情况和问题。他们将参与随着整个学校及外部机构哈弗关注关于考勤和福祉。 

            2019 2018
           

          学校

          PP

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          非PP

          国民

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          8进度 -0.13 0.34 TBC -0.21 0.21 0.13
          达到8 43.34 54.99 TBC 38.58 53.03 50.14
          %基础5+ 29% 55% TBC 27% 57% 50%
          %基础4+ 54% 83% TBC 49% 78.% 71.5%
          进入%为ebacc 29% 33% TBC 22% 41% 43%
          在等级5 / c或以上实现ebacc% 12% 19% TBC 13% 22% 20.%
          在4级/ c或以上实现ebacc% 20% 24% TBC 16% 29% 28%
          在之后关键阶段教育或就业%入住4 TBC TBC TBC 92% 98% 96%

          该教育司引进方法改变计算进步分数。这意味着结果的不同岁组不具有可比性。

          瞳溢价策略声明| PDF格式

          瞳溢价报告| PDF格式

          更新2019十一月
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